新加坡访问学者浅谈当地幼儿教育

　　许多访问学者出国访学，面临的一个问题就是子女，好多已经成家有子女的访问学者，面对还小的孩子，想要带着子女一起出国访学，那么，子女如何在国外接受教育，国外的教育氛围是怎么样？下面，是小编整理的一篇网友分享的“新加坡访问学者浅谈当地幼儿教育”希望对大家有帮助。

　　前段时间我写了一篇关于新加坡幼儿教育的文章，不知道大家是否还记得？主要是谈了一些关于新加坡幼儿教育的优势，在双语教育，爱国主义教育，团队协作能力，培养孩子自信心，懂得分享等方面确实培养得很到位。今天我想写得是新加坡幼儿教育还有弊端所在，那到底在哪里呢？

　　儿子从小出生在新加坡，我本人虽然是老师，但是主要针对的学生是大孩子，所以对于幼儿教育还是不太了解。周一到周五白天我把孩子送去学校，晚上和周末我会带着孩子出去转转，上个音乐课，或者在家玩玩游戏，画画。以前的我觉得孩子的生活就应该是这样的，没有什么不对。

　　一年前，我读研究生时期的大师兄来新加坡国立大学做访问学者，带着雷雷哥哥来到了新加坡，就住在我家隔壁楼上，雷雷和儿子年纪相仿，又都是男孩子，兴趣爱好很接近，所以很快两个小朋友就“如漆似胶”粘在了一起。每天晚饭后的“呼叫雷雷哥哥下楼玩”，成了儿子给我布置的任务。每次我呼叫完，雷雷哥哥总是风一般的如约来篮球场或者儿童游乐场和儿子汇合。两个人在一起疯跑着，嬉戏着......这似乎成了他们最开心的时间。

　　每个周六，我和孩子爸爸都比较忙，我们就让工人带着孩子去雷雷哥哥家，在雷雷哥哥家玩玩具，做游戏，中午顺便在雷雷哥哥家蹭饭，儿子特别喜欢吃雷雷哥哥家的饭，每次都能吃很多。

　　周日，我们都休息，我们家和雷雷哥哥家就会约着去滨海花园啊，裕花园啊，植物园等地方走走转转，和孩子们做游戏，喂喂小鱼，呼吸呼吸大自然的空气。

　　在孩子们接触的过程中，两个孩子从之前的不和谐，总是因为抢玩具，抢谁走在*位等等鸡毛蒜皮的小事吵架，到*能够和谐处理矛盾。在雷雷哥哥家，儿子学会了盖房子，认真画画，还学了玩滑翔机.......家长们也多了一些时间可以互相交流教育孩子的心得，交流孩子们的想法，做法，以及互相推荐孩子们喜欢的玩具书籍，这些教育其实是在学校收获不到的，而且是必不可少的。

　　今天一大早，雷雷哥哥一家回中国了，在依依不舍的同时，我反思了一下中国和新加坡在幼儿课后教育上的区别。虽说中国的幼儿教育没有双语，没有爱国主义教育......但是孩子们会有很多玩伴，就拿雷雷哥哥来说，雷雷哥哥在中国就读的是父母单位的附属幼稚园，幼稚园的同班小朋友父母都在一个单位，而且就住在单位的家属区里，所以放学后，孩子们就可以在一起玩耍，周末几个家庭还能约着出去转一转，玩一玩。可是在新加坡，每个家庭情况都不一样，很多家庭都是放学后把孩子关在家里自己玩，很难做到这样的聚会。其实在幼儿的年纪，他们需要的不仅仅是父母亲情的关爱，也需要同伴的陪伴与嬉戏。个人感觉这应该是新加坡幼儿家庭教育的弊端所在。

　　此文仅是代表个人观点，希望能够给那些想带孩子来新加坡就读幼稚园的家长们一些提醒。同时也祝愿我们的雷雷哥哥新的一年在中国开心成长，愉快学习!

　　本人源自网络-文中姓名皆为化名。