国外访问学者应如何处理与导师的关系呢?

　　一、座位问题：把教授变成自己朋友之前最重要的准备工作就是让自己和其他的访学生区别开来，坐在前排能有限度的避免走神、又能加深印象。

 

　　二、问题质量：提出的问题一定要紧扣教授的Topic，不仅让他觉得可以在原有授课计划中加上有用的东西，而且让他觉得您对他的工作提供了帮助。如果您有与众不同的经历或者能力，尽量在问题和回答中展示出来。

 

　　三、登门拜访：通过这样的交流，您不仅能够让教授看到您完成了所有他要求的课下阅读和问题思考，更能让教授了解您这个人。从参加访学的同学们的反馈中看到，很多人都得利于Office Hour–这个让老师可以记住您的好机会。

 

　　四、拜访时间：拜访时间也有讲究的，如果您是到快考试了才去教授办公室，那也许会起到反作用。在开学阶段去，而且定期去，和他交流一些学习心得，请教专业问题。教授会认为您勤奋刻苦，因此对您留下良好的印象。

 

　　五、活动积极：通常情况下，教授向您们介绍这些活动的目的是为了让您们能够在课外丰富自己对课程的了解和经验。参加之后，主动找教授交流感想，他会从您这里感受到尊重，并且认为您是一个全力以赴的好学生。

 

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