一个H4的8个月美国感想
时间走的越来越快，来美国已经8个月零5天了。明天就是新年，告别2006总结一下我的生活：
1. 第一次出这么远的门，从上海—洛杉矶—休斯顿—AMARILLO。一路转得我晕，机场大巴小火车小飞机，迷糊中到了美国。门口老公拿着一束“邋遢”的康乃馨迎接我，当时想真是没诚意，这么邋遢的花，后来发现我这个农村，超市的花都这样随便一扎，根本没国内那么讲究和精致。AMARILLO还不是终点站，我们住在一个叫BORGER的农村，还得继续一个小时的路。
2. 矮矮的公寓，红色的墙，第一给我的感觉象猪圈（当时真是这种感觉）。还好里面能凑合，2个人住，2房一厅也还不算小。第2天老公上班，我把我从国内邮寄过来的东西拆了装点装点，要住一年呢。挂上窗帘，铺上桌布，换上靠枕，挂上版画，还有浴帘，杯子通通换成了一套的，哈哈，当时心里那个美，忍不住夸自己，真明智，寄这么多东西。
3. 本来以为可以去念个语言班，但学校就让我们等消息。日子像白开水，每天闷得发慌，农村实在没东西，语言不通，又没驾驶证，没朋友。于是睡觉，上网，看电视，做饭就是我生活的全部。那段时间自己想想都好可怜啊，感觉自己要得抑郁症……想想国内呼朋唤友，茶吧，酒吧，在这里却是这么凄惨。终于到了第2 个月中，认识了一个印度尼西亚华人邻居，已经50多岁了，带我去教堂，于是认识了一群老人，都很善良，但教堂的活动也不多，于是继续在家里憋着。
4. 递交上去转身份的事情没有眉目，学校读书也没着落。到了第3个月底，我实在忍无可忍，这个破美国真得是没什么好的，在心里骂过N遍之后，经过老公同意，改了机票准备回家上班。霍霍，决定回家后，心情就开朗了。
5. 在要回家的前一个星期，老公对我说要告诉我一个不知道是喜还是忧的消息，学校同意我入学了。我破骂了一顿之后，2个人商量了一下，决定留下来念书，毕竟夫妻还是在一起的好，只可惜浪费了我一张机票。
6. 读书了，日子充实了很多。由于我们只有一辆车，我9：30上课，老公7点上班，于是他上班之前就送我去学校，于是我基本上在学校呆一整天。天那个黑啊，我去学校的时候，人家清洁工都刚开始打扫卫生。后来经过我四次的车考，终于拿到了驾驶照，于是由我送老公上下班，其他时间自己支配。嘿嘿，总算有点自由了。早上去学校锻炼，免费的普拉提，游泳，时间一下就到了，然后去上课。开始适应重新当学生的感觉。
7. 老师人都很好，很有耐心，总是鼓励，嘿嘿，这样的感觉还是不错的。只是我的同学都是18、19岁，我一个大龄女青年，哎，依旧没什么朋友。有个同学是印度小妞，来美国2年了，呵呵，估计欺负我英语不会说，看我每天总是笑呵呵的。竟然叫我“张不”。嘿嘿，我一开始以为她说印度语呢，后来问她怎么拼，这个傻妞竟然告诉我：原来叫我：DUMB。我的天啊，当时连美国同学，包括老师都不知道她在发什么音。当时我没发作，回叫她傻妞。她问我什么意思，我说相同的意思。哈哈，后来回到家，和老公说，老公竟然不当一回事，他竟然说：大概看你傻吧。我说：明天再叫，我就叫她印度阿三了。嘿嘿，还是老公聪明，他教我：她叫你，你就说IT IS YOU。呵呵，第2天她说了DUMB，我接下去说：IT IS YOU。哈哈，当时她就怔住了。不过接下去，她干脆把我下半句也说了。还好我修养好，也没叫她阿三。心里想跟这个小孩较什么劲，不理她就是。后来她大概自己也觉得没趣，倒是主动和我说话。呵呵，后来感觉还是比较搞笑的。
8. 一切都会好起来，现在比原来好了很多。身份也转成了F1，自从读书的三个月，感觉自己进步了很多，嘿嘿，心里还是挺高兴的。期末，5门课全得了A，嘿嘿，包括数学。这让我着实高兴了一把。下学期即将开学，希望自己也能全得A。还有申请学校打工，希望能成功，呵呵，加油。
注：
H-4签证－签发给赴美短期工作人员（H-1或H-2签证持有者）的配偶、子女。H-4签证持有人不可在美工作。如果他们想在美国工作，他们可以转换成H-1之类的工作签证。非移民签证持有人很可能携眷来美。持H-4签证随父母来美的孩子，如果是在移民局认可的学校就读，他们把身份转为F-1可能更为有利。因为他们可在毕业后享受在美工作达十二个月的权利。H-4签证持有人不转为F-1也可在美上大学。
F-1签证－学生签证。F-1签证持有人通常在读书期间是不准工作的。F-1学生毕业后可由就读学校的外国学生顾问推荐申请工作实习。工作实习不能超过十二个月。F-1学生在毕业前也有六个月的工作实习机会，不过不管是在毕业前或毕业后实习，全部工作实习时间只有十二个月。‘麦当劳法律’是在麦当劳速食店游说之下通过的法案，该法允许美国公司雇用外国学生每周工作廿小时，不过先决条件是他们必须曾经公开招收美国人工作，并且在六十天内找不到适当的美国人担任该工作。学生毕业后仍可继续持F-1签证的好处是，雇主可以立即雇用外国学生工作，不须经过移民局的申请手续。不过，学生就任的工作有限制，一定要与他们的主修科目有关。
