在美国带小孩
很多学者把孩子带出来的初衷也很简单就是放到学校去学习英语，一来对于国外生活有所了解，二来可以在英语上有所进步，至少这个是个比较廉价的英语学习环境，国内很多专门的英语学习都是按照小时收费的，虽然很多也是老外上课，但是效果显然没有这个好。
通常0-5岁的孩子分成了3个阶段0-18个月，18-3岁，3-5岁，比如你去图书馆等地方听免费的课程的时候，他们一般都会这么分组教，
0-18个月，基本上处于学习走路，语言准备期，所以这个阶段的小孩过来基本上就是来把英语当母语学的，如果在家继续说中文，那么孩子其实从小就是学习的双母语，由于作为访问学者来的时间较短，因此孩子在学习一段时间之后就会放弃其中的一个母语，对于孩子来说不见得是件好事，从这个角度看，我不赞同这么小的孩子过来，但是我基本上看到这么大的都是来生第二胎的。
18个月-3岁，这个阶段孩子基本上能自由行走了，但是也是缠着父母要抱的阶段，处于语言词汇的积累期，说的不是很流利，而且从这个阶段开始，会发现孩子记忆力超强，对于语言学习基本上都吸收了，只是不太会整理，这个阶段的孩子英语学习超级快，基本都是记忆方式。其实同样是语言积累期，
上面两个阶段出来的孩子都有点学母语的意思，当然有些小孩语言发育早有些晚，这个和父母有关，语言发育早其实也是当第二语言学的。不过这个阶段还是还没有出现社交需要。
3-5岁基本上就是当第二语言学的，这个阶段孩子的词汇量积累的已经足够大，就是开始把语言细化即准确用词的阶段了所以对于学习英语如果没有兴趣就是一种天然的排斥，但是这个时候小孩开始有了社交需要，需要有同伴玩，如果没有就开始设法找些人来，因此这个阶段把孩子送到小孩多的地方一起玩是个好事，让他们自然玩到一起
5岁以下的小孩很少能上小学附属的PRESCHOOL的，因为我看很多都是送到了收费的，还有一些去图书馆，5岁是一个比较好的年龄，因为可以直接进这里的PRESCHOOL而不是需要去那些收费的，如果小孩有一些问题的，通常每个城市都有一些专门针对特殊需求的学校，只要通过考试就可以了，而且也有校车接送感觉不错。
图书馆
图书馆会有专门的KID区域，然后针对不同年龄段的孩子有不同的PROGRAM，这些都是免费的。不过每次时间都是半个小时左右，针对不同年龄段的孩子节目不同的，对于0-18个月的，主要是听歌，玩游戏为主，到了18-36个月，就开始读故事多一些，另外就是一些唱歌，跳舞，3岁以下基本都是家长抱着孩子听，等到了3-5岁的时候，故事为主，其他为辅了，孩子开始自己围着老师坐了，和上课一样这个阶段孩子是很有表现欲望的，只要问个问题就会很多小孩抢着回答，和0-18个月孩子愣愣的看着你反差很大，再大一点就是SCHOOL AGE 6-11岁，这个阶段节目相对较少，会有很多做手工，上网什么的
通常一个城市里面不会只有一个图书馆，我的建议是多看几个，因为每个图书馆里面的PROGRAM安排是不同，多听几个，孩子自然知道那个她喜欢，有些老师说话很快的，孩子刚去的时候听不懂，自然也就没有兴趣，有些孩子喜欢夸张的老师，有些喜欢和蔼的，让孩子多几个选择比较好，然后固定下来听，而且不同年龄段的东西不同，我就让我们孩子去听0-18个月，因为那里语速最慢，故事简单，容易理解，孩子还真找到喜欢的老师了，反正我们是0-5岁的节目一律参加，过节的时候还会有演出，木偶戏什么的，挺好玩，孩子喜欢看，这些节目中会穿插的讲字母A-Z，还有手工图画，感觉比较丰富。
