知识人网老师谈出国做访问学者是否有必要?

　　如今出国做访问学者是越来越热门，有高兴者认为终于有时间可以和高水平学者学习切磋了，也有失落者觉得这一趟出国瞎折腾，可能学不到什么。现在国内数得着的研究型大学都在强制性要求职称评定需要有出国经历，而且一年半载可能还不行，必须一年以上才够格，才有资格去申请职称评定。据说国家为此每年都投入大笔经费，巴西等国家也在纷纷效仿中国的做法，花大力气来推动国内学者出国深造。

　　不过相反的一个方面也值得大家深思。和国外一些接受访问学者的老师闲聊，他们说现在国外大学满眼都可以看到中国留学生和访问学者，对他们的管理也一度让人头疼。有时候一名老师可能同时收到十几封推荐信，希望可以到他名下访问，但其研究旨趣可能相差甚远。一些学校甚至不得不设定门槛，限制这种无序的访问。还有学者为了避免搅扰，和访问者做君子约定，即你来之则安之，我们相互不打扰，我只是为你做个关系。可想而知，许多这种为了访问而访问的不速之客，会有多大的访问效果，又会对师资质量提升产生多少积极影响。

　　这种一刀切的制度可能是误导性的。如果某个国内学科在国际上领先，该学者的研究很前沿，是否必须要到一个后进国家去“深造”?当然，这种情况比较少，而且学术交流的确大有裨益。但如果自由的学术交流同硬性规定嫁接在一起，结出的可能就是恶果了。其实通过产出的控制，也即目前采用的国际会议和期刊论文的考核，完全可以达到这种效果。因为如果你要获得国际学界认可，就需要同国际接轨，就需要长时间、频繁的国际交流，自然而然你就需要访问，需要深造。这种发自内心的需要和被动的应付，显然是两种不同的心态，也会导致两种截然不同的结果。

　　这种管理思维同我们许多高校要求本科必须是985高校一样，强调出身和过程，而忽视实力和结果。似乎什么都是国外的好，也就决定了你不是国外培养的，就需要出去看看，至少让我觉得你和国外有联系了。这种管理思维的深层次原因则是外行领导内行的体制之殇，因为我需要控制你，但我又不懂你，那我就需要简单、量化、可比，谁来我都三把斧子招呼，这样就好办了，我就是“内行”了。

　　希望想出国访学的朋友能够深思熟虑、精心选择，是为了科研而不得不去的，而不是为了完成某个硬杠杠指标而硬着头皮去的。

　　以上内容由知识人网公派访问学者咨询老师整理发布，希望能给遇到此类状况的海外访问学者们一个清晰的方向。想了解更多关于国外访问学者、访问学者申请机构的相关资讯，可以登录我们的官方网站：www.zsr.cc。