我的一位朋友,她在一家国企工作,以停薪留职的形式到国外去做访问学者,她从事人力很多年,也包括她的一些课题,但是国内的一些课程都是移植、改编过来的,所以非常渴望能获取原版的理论交流。下面,把她的经验分享给大家:
1、坚持听课,积极交流,参与谈论,参加活动
刚刚去访学的人很多都会面临这种情况,读写没问题,听说即使国内感觉良好或者非常好,但到了美国,尤其听课时,会发现还是蛮困难的;有一些老师听过一两次,发现课上的内容只有50%~60%能听懂,坚持个2-3次就不去听课了。我们的这位访问学者不是这样,每周的旁听课必须坚持听完,该预习课后的复习也一样不落。她一周很多时候上二次课左右,效率和质量很高的,她甚至经常会参与到学生的讨论中去。剩余的时间自己查阅资料,她博士论文也已经开题,正好在国外的时间可以查阅文献,完成自己的博士论文。积极的态度,阳光开朗的交流,与导师的关系非常融洽。
2、利用业余时间培养兴趣爱好
访学期间旁听课程肯定不是全部,如果把课程都当成全部生活,那显然太乏味,而且人也会很疲惫。每个课余的时间,她自己安排的很有条理——练习网球和高尔夫,每周安排固定的学习和练习时间,就这样还结识了美国很多本土居民,口语迅速提高。融入了当地体育爱好者的小圈子,有比赛大家都叫上她,在异国最大的安慰莫过于获得当地社会的认同——回到国内,她还参加了地方组织的比赛,获得了不错的成绩。
3、假期的时间带孩子出去旅游
美国假期是比较多,而且假期时间一般学校也放假,她在当地考了驾照,会带着孩子提前做好行程规划,自驾出去旅游,游遍了周边的几个州,如果假期长,就远行,如果假期短,就短途。让孩子领略不一样的地方文化和城市风景。对于美国有更深一步的了解。
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