W老师是一位努力拼搏锐意进取的勇士，工作后不但获得985高校博士学位，还一直坚持自学英语。本次访学其希望进入世界知名高校，师从名导，取得有影响力的学术成果。最终我们为W老师申请到世界名校-美国芝加哥大学，导师为社会学领军“大咖”，助其达到奋斗史中新的目标。

W老师背景：

申请类型： 公派访问学者

工作背景： 普通高校教师

教育背景： 博士

研究方向： 社会学

学术背景： 英文会议论文

申请难点： 申请世界排名top20的高校

申请过程：

施一公院士在《自我突围：向理想前行》一书中曾提到该实验室最优秀的一位学者的人生经历，并说：我非常看重他从造纸厂技术员到生物物理研究所博士后这段异乎寻常的奋斗史。在我看来，这样起跑严重落后、后程全力拼搏的人很可能会有大出息。

W老师也是一位努力拼搏锐意进取的勇士，工作后凭自己的努力获得985高校的博士学位，同时一直坚持自学英语，获得了实质性的突破。为了在系统理论与科研方法上开阔视野，拓宽思路，其希望申请到世界知名高校，师从名导，进而在自己的研究领域取得有一定影响力的学术成果。

我们非常赞赏并理解W老师的这种追求和心境，随即投入了大量的时间和精力开展欧洲等高校的申请，但限于社科专业及接收学校的严苛要求，先后被牛津大学、伦敦大学学院、多伦多大学等拒绝。于是我们仔细分析了申请不顺的原因，根据国际形势及世界名校的排名情况，建议W老师扩大申请美国高校。

新一轮的申请很有成效，我们先后得到加州大学和芝加哥大学的积极反馈，特别是芝加哥大学，不仅是综合排名符合要求，其社会科学类专业排名尤甚，达到TOP4。芝加哥学派的社会学理论在国际学术界享有盛名,该学院的研究成果对社会学领域的发展产生了广泛而深远的影响。其接收导师为社会学终身教授，研究成果前沿，是新芝加哥学派城市研究团队的领军人，被奉为“场景之父”，是当之无愧的“大咖”。其对于W老师的背景及研究主题也很感兴趣，但担心其英语沟通能力，故导师建议面试讨论，以了解如何开展合作研究。

为应对本次面试，我们做了积极准备，为申请人草拟了面试提纲并安排了模拟练习，W老师也非常重视，积极配合，专门拜读了该教授的代表性文章，面试中得益于其平时坚持不懈的英语练习，其口语表述水平得到接收方的高度评价，导师当即就嘱咐HR办理相关接收手续。

目前，W老师已顺利抵达美国，我们相信，在国外名校牛导的学术氛围中，其一定能“自我突围：向理想前行”！

接收机构介绍：

芝加哥大学（The University of Chicago，简称UChicago、“芝大”）由石油大王约翰·洛克菲勒于1890年创办，坐落于美国金融中心芝加哥，一所私立研究型大学，全球大学校长论坛成员，入选英国政府“高潜力人才签证计划”。

芝加哥大学素以盛产诺贝尔奖得主而闻名，约40%的诺贝尔经济学奖得主与芝大相关。截止至2020年10月，芝加哥大学的校友、教授及研究人员中，共产生了100位诺贝尔奖得主、10位菲尔兹奖得主、4位图灵奖得主及25位普利策奖得主曾在芝大工作或学习。华人诺贝尔物理学奖得主杨振宁、李政道、崔琦均在芝加哥大学取得物理学博士学位。美国第44任总统奥巴马曾长期在芝大法学院教授宪法（1992-2004年）。

芝加哥大学位列2024QS世界大学排名第11位 ，2023USNews世界大学排名第22位 ，2023泰晤士高等教育世界大学排名第13位，2022软科世界大学学术排名第10位。

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