S老师拟申报CSC西部及地方合作访学项目，希望申请到美国教育学科排名靠前的高校，以加大获批概率。最终我们拿到美国学科排名TOP4的威斯康星大学麦迪逊分校教育学院的邀请函，顺利获批CSC，签证当场过签，如期出国。

S老师背景：

申请类型： CSC公派访问学者

工作背景： 高校教师

教育背景： 博士

研究方向： 教育学/教育政策

学术背景： 多篇中文论文

申请难点： 希望获学科排名靠前的高校邀请函，以通过CSC审批

申请过程：

S老师在西部地区工作多年，致力于研究边疆多民族地区的教育政策，对中国基础教育均衡发展的多元背景、问题和路径了解较多。其希望利用国家留学基金委对于西部和地方合作项目的扶持，到美国教育学科排名靠前的学校，与国外专家学者进行深入交流，以深化研究理论与实践，取得实质性的进展。

我们利用广泛的资源，先后与美国哥伦比亚大学、密歇根大学、斯坦福大学及威斯康星大学麦迪逊分校的相关导师进行了沟通，这些导师均表达了接收意愿，但因为有的导师要调离本校，有的导师研究方向与S老师的预期有偏差，所以其最终选择了威斯康星大学麦迪逊分校。该校教育学院位列美国学科排名TOP4，导师为麦迪逊分校教育学院教授，同时担任教育政策与历史系主任。接收导师非常欢迎S老师的到访，表示：你在贵校工作中取得的经验及研究论点将为麦迪逊教育学院的成员提供机会；除和导师共同承担研究项目外，还将被邀请参加高等教育学科研讨会，双方深入开展交流，分享高等教育研究方法，探讨教育政策方面的课题。

凭借该邀请函，S老师顺利获批CSC的西部和地方合作项目，威斯康星大学麦迪逊分校启动了DS-2019表格的电子流程，这一措施的实施简化了原纸质版的邮寄程序。因为S老师的文科背景，尽管是CSC资助，但在美国领事馆签证时，当场过签，并如期出国。

接收机构介绍：

威斯康星大学麦迪逊分校（University of Wisconsin–Madison，简称:UW–Madison）创建于1848年，位于美国威斯康星州首府麦迪逊，是一所公立研究型大学，该校是威斯康星大学系统的旗帜性学校，是美国大学协会(Association of American Universities)的创始会员之一，也是美国知名的十大联盟的创始成员之一，被誉为“公立常春藤”，与加州大学伯克利分校和密歇根大学安娜堡分校齐名，三校一起代表了美国公立大学的最高水平。

2023年威斯康星大学麦迪逊分校位列U.S. News美国最佳大学排名第38，USNews世界大学排名第63，QS世界大学排名第83，泰晤士世界大学排名第81，2022软科世界大学排名第33。

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