简介：

　　国内艺术教育深受文化、政策、市场的影响，为了寻找适合中国艺术教育发展的模式及方法，T老师希望自费赴欧美高等院校，探寻多元文化体系下，不同艺术文化诠释、传播、理解的方法。知识人网助其获得美国休斯敦大学艺术教育教授的访问学者邀请函，完全符合其需求。

　　T老师背景：

　　申请类型：自费访问学者

　　教育背景：博士

　　工作单位：省属院校艺术学院 讲师

　　学术背景：论文多篇，项目1个

　　研究方向：艺术教育

　　接收方院校：美国休斯敦大学

　　申请过程：

　　改革开放以来，中国的艺术教育深受西方艺术理论、传统艺术体系、应试教育等多方面影响，不论是在国家意识形态与国际文化共识方面的表达构建，还是对学生个人审美的塑造，我国艺术教育领域的现状均落后于国家对人才培养、文化宣传等方面的需求。

　　T老师曾在国外学习艺术教育，回国后在各大城市的院校、培训机构走访，越是深入了解国内艺术教育者、艺术生所面临的各种问题，越是渴望寻找合适中国艺术教育发展的模式及方法。为此T老师申请了相关研究课题，计划自费赴欧美高等院校，深入了解国外艺术教育模式，探讨不同民族、文化背景下，不同艺术形式，对社会文化、政策、市场的影响，以及艺术教育如何达到某种全球性共识和普世价值，促进新文化、新思想的诠释与理解。

　　T老师对艺术教育的追求令我们深受感动，也希望助其获得合适的访问学者职位。申请开始不久，我们便收到了美国休斯敦大学艺术教育方向教授的沟通意向。该教授是美国国家艺术教育评论委员会成员，曾多次获得艺术教育领域奖项，发表论文数十篇，研究领域涉及多元文化、视觉/媒体文化、视觉文化批判、艺术教育等，与T老师的研究方向非常匹配；该地区的多民族文化发展也非常适合相关研究。休斯敦虽是美国第四大城市，但却是美国发展最迅速的大城市之一，而当地消费水平和房租则远低于东西海岸城市。经过多方面认真考虑，T老师欣然接受了外方导师的邀请。

　　后来T老师因学校授课安排变动，导致不得不延期出国，外方对此类特殊情况也给予充分理解，协助办理了相关延期手续。协调好国内安排后，T老师顺利办理了DS2019表，并获得了美国签证。如今，其已踏上大洋彼岸，开始了探寻艺术教育发展之旅。

　　接收机构简介：

　　休斯敦大学（University of Houston），简称UH，位于全美的第四大城休斯敦市中心东南区，是德克萨斯州的第三大学府。在2020年USNews美国综合大学排名中列位第185名。

　　休斯敦气候夏热冬暖，其港口是美国最繁忙的港口，位于该市的财富500强总部数量仅次于纽约市，是美国成长最迅速的大城市之一，也是德克萨斯医疗中心的所在地。当地生活消费和房价则远低于美国东西海岸的大城市。

　　offer展示：

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