P老师背景:
申请类型:CSC公派访问学者
教育背景:硕士
工作单位:省属本科院校
科研背景:普刊3篇
研究方向:英语
接收方院校:美国加州大学伯克利分校
申请过程:
P老师系省属本科院校助教,英语硕士学位,仅3篇普刊中文文章,希望申报当年4月留学基金委地方合作项目,优先申请美国和加拿大的访问学者职位。其联系我们时,距离单位要求提交邀请函的时间仅剩下不到一个月。虽然P老师学术背景较弱,时间也颇为紧张,申请有一定难度,但是根据知识人网往年诸多成功案例,我们相信可以助其拿到邀请函。
接到P老师的委托,我们的申请团队立刻行动起来,细致整理润色其申请材料,开展申请。在一个月内我们陆续收到加拿大阿尔伯塔大学、渥太华大学、美国加州大学伯克利分校等高校导师的反馈。其中伯克利导师的研究兴趣是,在人类发展和跨文化交流中,语言和概念的表现形式是如何产生并相互作用的,特别是一词多意、隐喻等语言实际使用,和时间数字等抽象概念。P老师基于语料库对英语新闻的翻译研究使导师非常感兴趣。经过面试沟通,导师不仅发来的offer,还邀请P老师参与自己的研究项目。对于导师的盛情,P老师非常感激,虽然伯克利需要交纳共计1000多美元的学校院系、签证服务费,但是能到世界著名学府做访问学者已经大大超出其预期。婉拒了其他offer,P老师凭此邀请函顺利通过了留学基金委的审批,后续签证、派出手续一切顺利。
很多申请者,或因为工作繁忙,或苦于缺乏海外资源,在申请国外访问学者/博士后职位只能“浅尝辄止”,更甚者自己申请费时费力却依就明珠蒙尘。正所谓术业有专攻,有时借助专业团队的力量也不失为一种快捷有效的选择。
接收单位介绍:
加州大学伯克利分校(University of California, Berkeley),简称伯克利,位于美国旧金山湾区伯克利市,是世界著名公立研究型大学、在学术界享有盛誉。2018年USNews世界大学排名列位第4名,美国综合大学排名列位第21名;泰晤士世界大学排名列位第18名。2017年上海交大世界大学学术排名列位第5位。
伯克利共走出了72位诺贝尔奖得主(世界第六) 、13位菲尔兹奖得主(世界第五)和22位图灵奖得主(世界第一);21世纪获得诺贝尔奖人数位居世界第三。
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