访问学者的语言能力在实验室里的作用

　　一、语言能力

　　第一种：语言能力平平，不影响表达，够用即可。

　　据统计，这一种的访问学者人数最多，导致这一结果的原因主要是来自国内的学子长期缺乏交流环境，即时他们的托福、GRE考的都不错，但是对于不同于书面的日常交流，尤其是研究术语颇多的实验室，他们的语言技巧也刚刚过关，只能维持日常交流。这一类人对于提高自己的学术需要下大一点的功夫，语言能力作为申请美国访问学者的重要条件，其对申请者个人学术交流，学术提高的作用是非常大的。自2015年起，语言能力也是是否能够拿到2019表的重要因素。访问学者最好能在提高一下自己的语言能力上下一点功夫。

　　第二种：能说非常流利的英语。

　　语言能力达到这个水准，其日常收获是显而易见的。对比一下，一个听力不强和一个听力很强的人，在同教授传授交流的感受肯定是不同。同理，语言表达强的人可以和教授可以进行深层次的表达，定会比语言表达一般的人说的多、讲的多、收获也多，结合听说这两点就可以知道，在国外实验室，好的语言能力定会帮助我们取得更多的收获。

　　二、人际交往

　　第一种：为人处事一般，实验做好即可。

　　第二种：和老板同事的关系非常好，气氛融洽。

　　相比较而言，如第一种与第二种在同一语言水平的访问学者，最后做出的成就和得到的收获完全不一样。很明显，第二种的人能够得到更多的机会、更好地提高学术经验。

　　虽然他们一直认为在美国做研究不需要太多的互动，只要做好实验，做好研究就好，但是研究显示，在美国拓展人际交往也是提升自己实力的一大助力。试想，与同事、导师的关系融洽，大家就喜欢交流、探讨，而不是藏而不露、知而不说。有想法大家研究，有疑点大家分析，这样的团队对于个人来说是最好的学习环境。在疑问、探讨、研究中才能更好地出成果。

　　所以说，在美国实验室中，拥有出色的语言能力，学会更好地为人际交往的技巧，获得的机遇将大大提高，而且能得到更多的人脉关系，为将来事业奠定坚实的基础。

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